viernes, 9 de octubre de 2009

MODULO 3

Modulo3: Hacer conexiones

En este módulo, usted:
- Explorará la forma en que puede utilizar Internet en el aula.
- Determinará la forma de integrar Internet en su plan de unidad.
- Conocerá los derechos de autor.
Material de lectura previa
- Agruparse y compartir: Proveer retroalimentación a la presentación del portafolio de unidad
- Consejos y herramientas para ofrecer retroalimentación
- Derechos de autor
- Comparación de recursos de comunicación en línea
- Aprendizaje colaborativo basado en la web
- Comparación de recursos para comunicación en línea
- Uso responsable y seguro de Internet
- Planifique sus ideas: Publicar ideas para la incorporación de Internet
Objetivos, Actividades y Preguntas
Objetivos
- Explorar la forma en que puede utilizar Internet en la clase.
- Compartir presentaciones de un portafolio de unidad y considerar las necesidades de los estudiantes.
- Examinar y discutir las leyes de derechos de autor y su uso correcto en lo que respecta a la educación.
Actividades
Los participantes:
- Crearán documentos de obras citadas;
- Explorarán los recursos de Internet para emplearlos en investigación, comunicación y colaboración;
- Evaluarán los recursos de Internet;
- Modificarán sus planes de unidad;
- Discutirán formas de asegurar que sus estudiantes usen Internet de manera segura y responsable;
- Reflexionarán sobre su aprendizaje y
- Planificarán el uso de las herramientas de colaboración y comunicación por Internet en las unidades.
Preguntas (Comentar en tu blog)
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

4 comentarios:

  1. ¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

    Utilizando adecuadamente sus herramientas y sus sitios web, ya que en internet hay una gama de conocimientos que ayudan a enriquecer su aprendizaje.

    ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

    Se deben establecer reglas u orientar a los estudiantes para que al momento de utlizar el internet en clases lo hagan con responsabilidad y concentrados en el tema que están trabajando.

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  2. ¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
    Haciendo uso adecuado de las herramientas y direcciones de espacios virtuales educativos, que ayuden a enriquecer su bagaje cultural y obtener nuevos aprendizajes

    ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
    Orientando su uso adecuado a través de direcciones, páginas, bloggers, que tengan información importante y de interés para el alumno.

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  3. ¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
    sabemos que en internet existe una amplia gama de información científica y tecnológica además se cuenta con catálagos educativos que ayudan en el trabajo educativo.
    ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases? una buena orientación e información sobre el buen uso de los recursos tecnológicos y concientizar a los estudiantes.

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  4. ¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
    En la internet tenemos un sinnumero de articulos diferentes esto nos conlleva a oa observar el tema a tratar de diferentes opiniones y de tener conocimientos mas profundos que nos van a dar luces del tema tratado.
    ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
    Para ello debo considerar los tiempos , en que cada alumno deba resolver algun tema, asi evitar que se distraiga o se aburra

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